逻辑的框架内进行的，美育亦是；A美感的一个重要特点是创造性；B审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；D“想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育