王老师是一名语文老师，她在教学“写信”这一单元时，强调“语言是有对象的目的性行为”，不仅让学生尝试给家长和同学写信，还让学生练习写请假条和寻物启事，让学生能有意识地根据对象和目的选择合适的语言